春天的声音排比句(jù)有什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用呢，春天听到了什么声音排(pái)比句(jù)，春天还是什么(me)用(yòng)排比(bǐ)句，春(chūn)天(tiān)的气息(xī)的排(pái)比(bǐ)句，用(yòng)排比句来描(miáo)写(xiě)春天(tiān)的句子等问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)的生活知(zhī)识：

春天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四(sì)季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三(sān)个或(huò)以(yǐ)上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时候两个句子(zi)或以上(shàng)的并列句子(zi)也可(kě)以(yǐ)称丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里(chēng)为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句(jù)来(lái)说(shuō)理，可收到(dào)条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和(hé)谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

　　用排(pái)比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层(céng)次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用了哪些(xiē丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里>)修辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说(shuō)话，而人(rén)才(cái)会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的(de)特点，又有了(le)拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的(de)声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文(wén)，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类(lèi)，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用的(de)方式。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点，使用一事物(wù)来比方另一事物(wù)的

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋(fù)予(yǔ)物以人的言行或(huò)思(sī)想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构和(hé)长(zhǎng)度均类似(shì)、语气一致、意义(yì)相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构(gòu)形(xíng)式(shì)相同或基(jī)本相同，意义(yì)对(duì)称的一(yī)对短语或句子，表达(dá)两个(gè)相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情(qíng)，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人(rén)的注意，故(gù)意(yì)先提出问(wèn)题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确(què)定的意思(sī)，用肯定形式(shì)反问表否定，用否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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